小学生优秀作文选哪种好（名家名篇就是最好范文）

前不久，和一个10岁孩子的妈妈聊天儿。

这个妈妈说现在非常着急女儿的作文，她要么没得写，要么写出来的东西水汤汤，无滋无味儿。

我提醒这个妈妈，孩子是不是书读得少，写作文时想不起范文。那个妈妈说孩子没少读书，每周至少一本课外书，都读过好多本了。

因为这个妈妈说的书我没有读过，不好评判。我建议这个妈妈读一读知名作家写的短文，可能孩子写作文的时候更有参照性。

后来，在我的建议下，这个孩子根据冰心的《小桔灯》，写了一篇《我从狗狗那里学到的事》，根据叶圣陶《春天来了》，写了一篇《北京的风》。

现在，将孩子写的作文《北京的风》展示给大家——

北京的风

春天来了，树绿了，花开了，北京的风刮起来了。

北京的春风既不似“微风拂柳戏春潮”般温柔，也不似“东风微皱雨新晴”般妩媚，更没有“春风漫过促花新”般清雅，北京的春风是狂放的，如折戟沉沙般呼呼作响，一阵大风吹过，整个北京城都变了模样。

满树的梨花、桃花、杏花、晚樱花瓣落了一地，风卷着花瓣又飘向天空，花瓣和尘土混杂在一起，慌慌张张地寻找能够安身的角落。

刚刚长到10公分左右的黄瓜、西红柿、辣椒、茄子苗瞬间扑倒在地，柔弱细长的苗茎从下方折断，侥幸没有断掉的幼苗也被摔得鼻青脸肿，四、五片叶子只剩下一两片。

各家摆在阳台上的花盆噼噼啪啪摔落到地上，粉身碎骨，它们来不及呻吟一声，盆土和里面的花已经被吹得无影无踪，只剩下碎瓷片伴着风声发出尖利的哀嚎。

野猫野狗用最快的速度冲到墙根，死死趴在地上，任风吹得头发竖起，凌乱不堪，也不肯站起来抖落一身尘土。

路上的行人立着衣领，缩着脖子。顶风走路的，转过身，紧紧捂住帽子，眯着眼睛倒着走；顺风走路的，都不自觉地跑起来，似乎停也停不住......

我常想，这么大的风，不会把北京城吹回冬天吧？

然而，一年又一年，每一年的春天过去，人们总会说：“北京的春天真好。”

你看，春风吹走了雾霾，吹来了雨水，花瓣掉落的树上结出小小的一树青果，倒伏的秧苗顽强地站起，迅速成长......

因为再大的风也挡不住春天万物生发的美丽。

我们再看看叶圣陶的小文《春天来了》

春天来了

春天来了，什么东西都像睡醒了觉，神清气爽，预备做一番事情。
泥土默默地说：“所有的植物在我胸前生长吧。你们要多少营养料就拿多少，我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花，结得好果。
河水轻轻地唱：“我要旅行，就在此刻登程。一路访问田里的朋友，也想看看城市的风景。最后到那大海——我的外祖父的家庭。
麦叶伸一伸腰，豆苗抬一抬头，大家说：“我们有满身的精力，来，比赛谁的花开得茂盛吧！”
桃树的花蕾靠在枝头，这个那个都说：“好一个可爱的世界呀！”有几个就露出笑脸来。

母牛、母羊挂着大肚子在那里想：“我的孩子就要出生了，这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力看护他们，使他们个个强健。”

这个孩子根据叶圣陶描写春天的短文，自己把北京的春天写得形象生动。几句诗的引用，是孩子经过妈妈提醒，又是想自己背过的关于春天的诗，又是度娘上查，最后引用出来的。

孩子的观察能力也很强，她想起了大风中流浪狗的样子；想起了看到过的阳台上花瓶掉落在地上的样子......

有人说，我给孩子买了很多小学生、中学生优秀作文选，更有针对性吧？这就像我们欣赏书法、绘画，有名家作品，也有市井中人写的画的不错的，孩子看哪个，审美能力更好呢？有那么多名家文章，多好的提升孩子文学素养的机会，干嘛要去中小学生的作文中去找优秀的让孩子当范文呢？

大多数孩子都拥有很强的观察能力，也读过不少书，之所以作文写不好，是因为孩子把握不好文章的框架和结构，如同我们想写一部长篇小说，搭不起框架来一样。所以，给孩子一些名家范文很重要，孩子读完，会有茅塞顿开的感觉，只要适当引导，孩子们就可以把以往读书时学到的字词很自然地使用上，一篇好作文就出炉了！